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[第2章第二卷校长之道
第1327节1416、韩素贞反对
面对翟新文的问题,方圆停住了脚步,站在翟新文的面前,说:“局长,假如我在任职5中校长的同时,市教育局也能根据我的需要,把学校的人事适当调整一下,我想我还是有信心让素质教育现场会取得成功,让今年的高考一本达线率、本科达线率,都有新突破!”
翟新文最关心的三件事,其中的两件就是刚才提到的问题,这关心的三件事,曾经向邓云聪汇报过,翟新文也非常清楚,这是自己在东州教育局站稳脚跟的根本所在。翟新文说:“那么,孙书记也先别走了,方圆你把你的要求提出来,如果我和孙书记觉得可行,就会在党委会上按照你的需求,对5中的班子进行调整。”
三个人又回到了刚才坐的沙发上。方圆说:“翟局长,孙书记,从2007年9月底我临时代理校长一个多月的时间里,我就一直在思考,如何更加有效地管理学校,如何让东州5中这所名校发展得更好。党的**召开后,我认真学习了总书记关于科学发展观的论述,纫对‘以人为本’这个本质与核心有了新的认识。科学发展观的第一要义就是发展,对于东州5中来说,第一要义同样是发展。这个发展,应该是全面、协调、可持续的发展,应该是通过全面实施素质教育促进教师和学生全面主动的发展,应当是在全市教育系统继续高扬超越、领先这面大旗的发展。我曾经思考过,要实现这个发展,需要具备几个条件,第一个条件,就是拥有强有力的学校领导班子,包括校长、副校长和中层;第二个条件,必须建设和培养一支高素质、敬业爱岗、教学技能突出的教师队伍;第三个条件,就是学校要建立起激励发展、推进发展、科学发展的机制和制度;第四个条件,就是学校要坚持自主办学,市局多给予各方面的支持,为学校的发展创设良好的氛围。”
翟新文赞叹道:“小方你谈得很好。”
方圆说:“目前,第二个条件和第四个条件已基本具备,第一个条件,我个人认为,东州5中的班子还需要调整,目前的班子还不是最适任的。”翟新文说:“你认为怎么调整合适呢?”方圆说:“东州5中高中部的教导主任黄嘉伟,具备分管高中教学副校长的能力,年富力强,在高中各年级都拥有较高的威信,业务能力也比较强,我一直希望能由他来担任东州5中高中教学的分管副校长。”翟新文说:“黄嘉伟这个同志我有些了解,工作能力还是可以的,在韩素贞时代就崭露头角,但就是一个驴脾气,所以,韩素贞时代就提拔为年轻的教导主任,刘明时代还是教导主任,杨芳担任校
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