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[第2章第二卷校长之道
第1679节1768、不虚省城行
方圆绝对是个拼命三郎,4月8日、9日、10日,方圆先后在东州5中、龙湾区实验小学,接连听了18节课。课程的安排,完全听众谢秉国的安排。谢秉国也放下了手中的其他工作,全力以赴拼省优质课比赛。在听课的过程中,方圆对谢秉国的敬业精神和能力水平有了新的认识;谢秉国对方圆的拼劲和能力水平也有了新的认识。谢秉国说:“方局长,两年前你拼全国课时的那个状态,好像又恢复了。”方圆说:“谢主任越来越像一个精力充沛的年轻人了。”
听课很累,评课更累。这一轮18节课,主评人就是方圆与谢秉国。学科教研员都只有听的份儿。在评的过程中,方圆对什么样的课是优质课,什么样的课是充分贯彻了素质教育理念的课,什么样的课与正在积极推进的新课程改革相吻合,有了从量变到质变的升华。原本只知道这样上课会比较好,现在更知道了为什么这样上课会比较好,从知其然升华为了知其所以然。所以,方圆在评课的时候,越来越能游刃有余,越来越能高屋建瓴,越来越让谢秉国、刘运堂、李国强和各学科教研员从不服气到服气到敬佩这位年轻的上司。由这位年轻的上司来领导教学专家最集中的教研室,只有一个字:服。对于执教的老师们来讲,年龄或许与方圆相当,但看着人家方圆的水平连自己敬仰的学科教研员都唯唯诺诺,内心也对这位年轻的副局长充满了敬畏,一些年轻的女老师也更是用崇拜的目光看着方圆,不退缩,不回避,直截了当地用眼神表达对方圆的爱慕之情,这其中当然包括二次听课的张慧娟。
有了方圆的拼命精神,拉下的课,进度也赶上了。一连几天口鼻生疮上火的谢秉国也好了许多。在4月10日晚上的工作餐中,谢秉国却忽然又向方圆提出了新的期待:“方局长,还记得你当时出省课的时候,我去了省城。”方圆说:“知道。”谢秉国说:“不知道这个双休日方局有没有时间,陪我去省城杭江?”方圆说:“如果工作需要,那我就去。”谢秉国说:“太好了。要是方局出马,事情就会从复杂变简单。”方圆说:“我有那么大的作用吗?”谢秉国说:“当然有。上一次清江省素质教育现场会,教育厅长都来了,教研室主任怎么能不来?高中的各学科教研员,分管高中教学的副主任也都来了。我还利用这4天的时间,宴请了省教研室的领导。方局如果去了,别人请不动省教研室主任,但我想,方局的面子,无论如何他是要给的。”
方圆也不知道自己是不是真有这样大的面子。方圆清楚,很多工
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