非凡中文欢迎你
[第2章第二卷校长之道
第1712节1801、谢秉国送大礼
喝了几口茶,谢秉国说:“方局长,冒昧地问一下,您下一步的工作打算?”方圆说:“该收收心了。6月9号到12号,高考。今年,各级领导对东州5中的高考很关注啊!特别关注一本线到底能上多少人,有多少学生能考上清华、北大,有多少学生能考上南京大学、清江大学、复旦大学。最后一个月,我准备在这个方面,下下功夫。虽然我不太懂高考,但可以借鉴中考带了三年的经验,再加上黄嘉伟是一个老高考的主任和副校,大家一起努力,力争有一个好的成绩。”
谢秉国说:“方局长,我正好有一项工作向您汇报。市教研室有一个课题,是关于学法指导与学习效率方面的。现在,各个学科的教研员,都领了这个课题,对所在的学科进行广泛深入研究。但是呢,广大的教研员都很苦恼,坐在办公室里,只有理论,没有实践。只要广泛深入地接触到一线的学生和教师,才能很好地研究出,各学科什么样的学法是正确的,是有效率的,是对学生提高学习成绩有帮助的。我恳请方局长,能不能让东州5中成为教研员的实践基地,为广大的教研员们提供一个理论联系实践的机会?”
方圆心中一喜:呵,谢秉国这是要送大礼啦!方圆说:“好啊,东州5中的大门,对教研室,对谢主任,对广大的教研员,随时都是敞开的。”谢秉国说:“那真是太好了。方局长,正好最近各学科教研员的教研工作告一段落,从明天开始,我就让各学科的高中教研员蹲点东州5中,听5中老师们的复习指导课,亲身感悟学法指导方法,总结优秀学法,在学生中实验、推广、普及;另外,让教研员们与各学科高三老师一起,分析种类检测试卷,总结学法规律,找出学法不足,提出有针对性的建议。蹲点时间一个月,到6月5日结束。从5月28日起,我让初中各学科教研员们到东州5中初三年级蹲点,同样要研究初中学生的学法,提高学生们的学习效率,不知道这会不会给东州5中添麻烦呢?”
我的个亲大妈呀!这份大礼,简直就是天助我也!方圆说:“怎么叫添麻烦呢?我作为校长,欢迎都来不及啊!这一定会对我校老师的学法指导水平有很大帮助,改善他们的教法。同时,也会让学生受益终生啊!谢主任,谢谢您啊!”谢秉国说:“谢什么?方局长,您对教研室的厚爱和帮助,我们都不知道该怎样感谢。这一点小事,是我们教研室力所能及的,也是我们工作需要的。我们并不是对东州5中有偏爱,是因为我们工作上正好要研究这个课题。方局长能敞开大门,给
请收藏:https://m.awxs8.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)