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[第3章第三卷局长之路
第1002节2895、谋划未来
自己的2009年?在方圆的脑海里,似乎也积极构想过,但一直还是呈现出混沌不清的局面,到底怎样过好2009年,让2009年充实而获得实质进步,方圆真没有想好人生的发展之路,在方圆的家里,没有谁能指点一二,更没有谁能帮助方圆,方竞材,方妈妈,方娟,方萍,一大家子只有靠着方圆一人得道,然后其他人都跟着鸡犬升天,能给方圆提供哪怕一丁点儿参考意见,都说不出来。特别是方娟,只知索取,从未想过奉献,方圆想起这些,就会感到无比郁闷和无奈。
而岳父这一边,妻子是好妻子,岳父是好岳父,只可惜,岳父现在不在东州工作,不能天天相见,自然聆听孔子田教诲的机会也就少了很少。
反倒是丁晓华,一个从国企厂长华丽变身为民营股份制企业的董事长的过来人,不但关心他干儿子的进步,而且还把这么重要的事情,放到了正月初一的晚上来谈。
方圆的心里充满了感激:“爸,谢谢您的关心。说实话,虽然我有几个打算,但一直还没有想好。”
丁晓华也不客气:“把你的几个想法,跟我谈一谈。”
方圆说:“第一,我想从教育系统转到地方上任职,去担任副区长或副县长。我是教育局党委副书记、副局长,转到地方上以后,肯定要挂区委常委或县委常委。为什么要转到地方上?教育局是条条工作,往往担任条条负责人的,未来的仕途发展会有很大的局限性。像教育局长,一般情况下,就在局长的岗位上到老,少量优秀的可能成长为教育厅副厅长或副市长,这基本就算是到头了。但在地方上任职,则不一样。绝大多数的县长、区长、县委书记、区委书记,都会成为副市长级的干部,有一些甚至还会成为市长、市委书记、省长、省委书记甚至走进中央,发展的前景更广大。第二,我想在教育系统先做到正处级的局长,再转到地方上任职,直接担任县长或区长,再转向块块工作。不过,如果我担任了教育局长,转行的困难会增加很多,不如在副处的级别上,转到地方任职,这样,教育任职的经历就会淡化。”
丁晓华看着方圆:“孔子田是什么意见?”
方圆说:“我岳父的意思是两者都可,但更偏向于先正处再转行。”
丁晓华问:“市里是什么意见?”
方圆说:“原来王国栋书记在的时候,我听到的风声是倾向于纫去县区任常委副职,但叶继成书记来了之后,我也搞不清他的态度。我感觉,他似乎更愿意纫留在教育上!”
丁楚珂给丁晓华和方圆倒上水,依偎在方圆的胳膊上,侧耳倾听。她当然很关心心爱
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