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[第3章第三卷局长之路
第1039节2932、割自己的肉
方圆不想让岑百强继续提他方圆的名字,但岑百强第二次提到方圆。方圆是忘记了,当初跟岑百强的约定。岑百强把方圆的话记在了心里,今天特意安排了考察职业教育的环节。这既是巩固与方圆的友谊,同时也包含着多层意思:叶继成欣赏方圆,重视方圆,自己多提方圆,体现了自己跟方圆的亲密关系,也更有利于叶继成接纳自己。这显然是多赢的策略,但方圆的心境变了,这个时候不想在部门长中太显山露水。枪打出头鸟,方圆现在只想低调。
不过,显然低调是不可能了。叶继成对职业教育很感兴趣,因为冯丰省长提到过,视察的重点除了是东州招商引资、中小企业发展,要特别调研一下职业教育与产业发展的对接。现在,延平县的做法引起了叶继成浓厚的兴趣,叶继成也很想了解一下整个东州的情况。
叶继成说:“方局长,一叶知秋,看一角知全局。延平县职业教育紧密与产业发展对接,培养了产业发展需要的大量劳动者。这个方面,全市的情况怎么样?”
原本方圆对全市的职业教育,了解不多。毕竟是从普教岗位进入到教育局领导岗位,对职业教育的认识也不深。但是最近一个阶段,方圆与汪兴邦、职教科的同志,天天摸情况,整材料,让方圆对东州职业教育的情况有了全新的认识,也有了很多好的想法。
所以,叶继成问到方圆,方圆倒也不怯场。方圆说:“报告叶书记,东州职业教育总体的情况是好的,有许多的亮点,也有一些亟待解决的问题。现在,我简要向叶书记汇报一下。”
职教科整的稿子,方圆看过好几遍,虽然不能说全文背过,但材料的大框架、大标题以及主要内容,方圆还是记得。方圆没有稿子,侃侃而谈,用最短的时间,把东州职业教育取得的亮点向叶继成作了汇报,把下一步职业教育发展的设想也提纲挈领地勾勒出发展蓝图。呈现在众官员面前的是:一个对本职工作烂熟于胸的局长,一个是教育发展成竹在胸的局长。就连那些嫉妒方圆的部门长,也不得不承认,方圆的业务确实纯熟,是一个称职的局长。嫉妒方圆的能力,嫉妒方圆被叶继成赏识,这个是没有办法的。有人群的地方就会有嫉妒,就像古代皇宫的妃子一样,哪一个都想得到皇帝的宠幸,哪一个都会嫉妒某个妃子得到皇帝的宠幸。而叶继成,就像是东州的皇帝一样;部门长们就像是一个个渴望得到宠幸的妃子一般。
叶继成赞赏地点点头:“好啊,说得好。延平县的职业教育为什么发展得这么好,我现在找到答案了。明天,开教育年度工作会议,
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