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[第2章第二卷校长之道
第733节823、孔子田的政治功力
在韩素贞、翟新文的全程陪同下,孔子田饶有兴致地参观了两所学校。高校教授的学者风范在这个时候展现得一览无余,孔子田慈祥的面容、儒雅的风度,都让每一位接待孔子田的学校领导、老师顿生亲切而又充满尊敬。听取学校领导汇报的时候,孔子田一直面带笑容,眼睛总是直视着汇报人,让汇报的学校校长感到了被尊重与被信任。在参观学校的科技教育展区时,孔子田饶有兴趣地听有关老师的介绍,甚至还亲自与参加青少年科技活动的学生一起,摆弄无线电测向的仪器、放飞飞机模型。在观看学生操作的机器人足球时,孔子田“虚心”地向操作的学生请教,并亲自动手操作,结果当然是手脚眼的配合比较差,很快就人仰马翻,这让学校的领导和老师都很紧张。孔子田笑着说:“我这个老学生可是很笨的,不过我仍然很开心。一个民族,一个国家能不能兴旺,关键看青少年,而不在于我们这些老东西;一个民族,一个国家能不能有可持续发展的动力,关键在科技创新,而掌握科技创新的主力,就是这些孩子们。梁启超说,少年强,则中国强。看到这些孩子们对科技活动如此的爱好、如此的精通,我看到了我们国家的希望,看到了东州美好的未来
孔子田的话让学校的领导、老师、学生们都受到了鼓舞,也舒缓了紧张情绪,更让韩素贞、翟新文、薛仁清、费畅等见识到了这位博士生导师、大学副校长与一般的行政官僚相比所特有的学者气质和高远见识。翟新文更是觉得老师孔子田确实是自己学习的榜样,在很多方面,还存在着明显的差距。
回到教育局,一席人外加教育局所有副处以上的干部落座后,韩素贞说:“孔主任,薛局长,费主席,感谢三位领导在百忙之中来调研东州市青少年科技教育开展的情况。各位领导刚才参观的两所学校,是整个东州青少年科技教育开展的缩影,现在,我代表东州市教育局,向孔主任汇报一下近几年东州教育系统开展青少年科技教育的情况
办公室主任汪兴邦,虽然在学校的校长、书记面前是贵为领导,这个时候就成了跑腿的小兵了。他在第一时间,把韩素贞要汇报的材料放在了每一个领导的面前,甚至包括跟着孔子田的人大的秘书、薛仁清和费畅带的几个科技局的科长、科协的部门主任,并给了翟新文一份。
翟新文接了过来,心里真地很想笑。孔老师真地想听这份报告吗?或许薛仁清、费畅是想听一听的,但孔老师今天唯一想做的事情,就是把方圆留在68中学,而不是调动到5中。同样道理,自己今天
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